在南京师范大学地理科学学院，有一位“大咖”老师，他的专业课从不点名，却座无虚席。他叫汤国安，是南京师范大学二级教授，也是学校师德师风讲师团成员。虽然是博士生导师，但他始终坚持给本科生当班主任，身体力行地去影响和培养学生。他喜欢跟学生像朋友般相处交流，而学生也喜欢他新颖有趣的上课方式。若问汤国安有什么秘诀，他告诉记者，将思政教育巧妙融入专业课程是他的教学法宝。

1987年至今，汤国安从事地理教育和科研工作已有34年，是国内外地理学界的知名学者。凭着对地理科学的热爱，汤国安推动了南师大地理信息科学专业发展，培养了包括中国大学生年度人物入围奖、感动中国测绘人物在内的一大批优秀学子，先后荣获“全国模范教师”“国家级教学名师”等荣誉称号。每一位刚刚走入南师大地理科学学院的青年教师，汤国安都会为他们安排有丰富教学经验的教授作为教学导师，提升青年教师的教学和科研能力。在汤国安和全系教师的努力下，南师大地理信息系统教学团队2008年被评为国家级教学团队。

“一个人遇到好老师是人生的幸运，我十分幸运地在青少年时期遇到了我的启蒙老师——数学教育家夏自强。夏老师是一个可以为了学生牺牲自己的人，他的教学理念‘爱学生救中国’一直深深地影响着我。”汤国安表示，如果自己的学生也能认为遇到他是人生的幸运，他将感到十分荣幸。34年的教学生涯中，汤国安始终强调，一名教师在课程教学中首先要教会学生如何做人，教他们树立正确的人生观、价值观，也是关爱他们的一种体现。

记者了解到，汤国安的专业课程教学不但教授给同学们专业知识，而且会把正确的价值观巧妙地融入学生的学习中，努力培养富有家国情怀的新时代GIS(地理信息系统)人才。他常常利用自然辩证法的思维方法解释专业问题，让学生们站在一个全新的角度，提升对所学知识的理解。他敏锐地捕捉课程思政的精髓，认为课程思政是教书育人的“升级版”。结合专业教学，他在国内率先开展“GIS课程思政案例教学”;通过在课程教学中完成“红军长征GIS”作业，启发学生感悟先辈英烈的苦难辉煌;通过学习“一带一路GIS”，学生可以领会国家重大的战略决策;通过“精准扶贫GIS”实习作业，学生可以知晓国家在消减贫困方面取得的伟大业绩;通过创建“徐霞客GIS”，学生可以体会徐霞客这位地理学家坚韧不屈的探索精神等等。“汤老师对本科教学的热爱和激情深深地感染着我，他一丝不苟的工作态度让我在实际工作中丝毫不敢懈怠，也激励着我的成长!”“汤老师的课讲得太精彩了，对我的启发很大。”不少学生表示，汤国安的专业课是心目中的“明星课程”。

“为什么地球是一个如此接近圆的椭球体?”“为什么地球表面凹凸不平，但又十分光滑?”“如果你在一个漆黑的矿井中，没有任何测量工具，如何知道这里的纬度是多少?”因为疫情防控需要，这个学期的教和学从“云端”开启，汤国安又开始给本科生上课了，虽然教学模式改变了，但汤老师的课堂精彩依旧，即使隔着电脑屏幕，学生们依然全神贯注。(何洁)