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打造“墨韵”校园 促进学生文化修养 审美素质和人格品质的发展

来源:南京日报2021-09-18 11:16:30

校园里随处可见篆刻、墙绘等书法元素,班级以书法家名字命名,每年开展书法艺术节活动……作为江苏省文明校园,近年南京市栖霞区化纤厂小学以书法教育为载体,打造出“墨韵·儒行”的校园文化特色,促进学生文化修养、审美素质和人格品质的发展。

走进化纤厂小学校园,书法元素扑面而来,墨韵门厅、儒行楼道、书写童年雕塑、文化屏风墙……学校通过雕塑、篆刻和墙绘等多种形式,打造出墨韵校园环境,让学生一走进校门就能感受到浓郁的文化气息。记者还看到,学校结合特色文化,打造“墨韵完美班级”,以书法家名字给班级命名,如王羲之班、怀素班、颜真卿班等。“我们的‘墨韵完美班级’既有统一要求,又有各自亮点,是申请校级文明班级的必备条件,也是我校“墨韵·儒行”文化的亮丽名片。”学校相关负责人说。为了打造出“墨韵·儒行”的校园文化特色,学校还开辟了“墨韵花坛”劳动基地,每个班级负责的“墨韵花坛”均以书法家名字命名。植树节,学生自己栽绿植,通过填写植物生长记录表进一步了解大自然的奥秘,激励学生学会劳动、学会审美、学会创造。另外,每年的书法艺术节活动更是学校传统而盛大的活动,孩子们挥毫泼墨,书写八礼四仪。(钱红艳)

关键词: 书法 载体 特色 发展

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