湖南宁乡紫金中学的孩子们发明的“养猪神器”。
三湘都市报12月30日讯 课堂是猪圈、“同桌”是著名的宁乡花猪、“课本”是成堆的猪饲料……这样的初中课堂你敢想象吗?
湖南宁乡紫金中学科技辅导员王普献带着学校的孩子们，把课堂搬到了猪圈，花了三年的时间发明出了可以温度自测猪饲料的装置，俗称“养猪神器”。
今日，三湘都市报记者联系上了这位坚持创新、别具一格的老师。
下猪圈、进大棚
这个课堂有点另类
按下开关、装入猪饲料。伴随着机器轻微的轰鸣声，“养猪神器”开始了工作，不过一分钟，神器的屏幕上便精准地显示出，当前所装的猪饲料的温度、湿度、酸碱度，保证猪饲料始终保持在最精准、最合适的状态。只有这样，精美的猪饲料才能保证每一只宁乡花猪的优良品质。
很难想象，如此接地气的发明，是来自于一群看起来和农村、猪圈八竿子都打不着的学生娃。而牵头人，正是宁乡紫金中学的科技辅导员王普献。
2015年，从事教学工作25年的王普献，从生物教师转型成为科技辅导员，带着孩子们做创新发明成为了他工作的重点。
什么是真正有用的发明?有着丰富农村经验的他，将注意力放到了家乡特产——宁乡花猪的身上。想要养出高品质的宁乡花猪，好的猪饲料是关键，2019年王普献便着手开始了自己的计划。
为了让学生们能对猪生活的环境有具象的了解，王普献带着学生们多次下到猪圈。学生们也从一开始的不习惯，变为了后来得心应手。
创新也要接地气
要培养实用性人才
“参与全部发明过程的潘子煜，真的很让我惊喜，为了实验数据，面对味道比较大的猪饲料，一点埋怨都没有，每次都是认认真真地做记录。”历经3年，可以真正应用到生活中的“养猪神器”在师生共同的努力之下诞生了。
功夫不负有心人，发明不仅获得了湖南省青少年科技创新大赛的一等奖，还成功申请了专利。
“孩子们!动手是最重要的。”从事教学25年，这是王普献教学生涯中，说得最多的一句话。在他看来纸上谈兵终是浅，去到实地才是真。
“以后我还是会继续坚持自己的原则，带领孩子们做更多的创新。”王普献说，未来培养接地气的创新人才，是他教学的目标。
■图/文 全媒体记者 田甜 视频 刘品贝
