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高中学生学生物怎么才能更好地了解植物生长发育的过程，探索植物生长发育的影响因素，体验孟德尔遗传学实验，将课本知识更好的用于高考呢？快来看哈六中种植节。

近日，为落实课改、新高考对学生生命观念、科学思维、科学探究及社会责任等育人目标的要求，提升学生创新思维、实践能力和实验操作水平，培养学生的劳动实践技能，将兴趣活动课余学科知识及高考的命题方向有机整合，哈六中生物教研室承办的本年度种植节盛大开幕了。本次种植节活动分为种植，知识竞赛，科研论文、种植心得、植物成长日记，趣味植物展示几个板块。

高一各班及兴趣小组同学将以班级为单位，在生物兴趣小组指导教师的引领下，完成选种、育苗、种植、养护及收获等操作。高一高二全体学生还参与“把种子带回家”活动，抽取盲盒，给它充分的关爱与营养，可以选择好看的花盆精心打扮它，和它一起茁壮成长。生物教研室的老师们为同学们精心挑选并分装了很多花卉及经济作物的种子，每天午休时采取抽盲盒的方式在教学楼大厅分发，每周种子种类都有更换，还有不定期更新的隐藏款。

为取得更好的养护体验及种植效果，各种种子的种植方法及注意事项都会学校生物工作室的微信公众号上发布，同学们可以随时登录学习种植技能；同时要求同学们登记好自己的班级、姓名及抽取的植物种子种类，写好植物成长的观察日记，留存照片或绘图配文字说明，后续进行成果展示及评选。

在生物工作室微信号上还将更新“趣味植物100问”，将相关生命现象结合学科知识进行解读。在种植节结束时，将进行一次线上知识竞赛，选取来源于教材和公众平台的题目，并对成绩优异者给予奖励。

在栽培的过程中，同学们遇到了哪些问题，如何解决？在育苗的过程中，运用了什么小妙招？植物每天都发生了怎么样的变化？在种植过程中发生了什么有趣的事？同学们会将这些详实地记录下来，形成图片与文字材料，在种植节结束后进行评选，优质内容会在公众号上发布，或选编进入校本教材。

本次种植节还会设置展示区，供同学们展示自己种植的植物。另外，还有互动区，比如轻触含羞草看它的叶片慢慢收拢；给捕蝇草投喂小昆虫，看它作何反应；打探一下猪笼草的笼子中关押了哪些“大人物”；观察“肉嘟嘟”的多肉植物；看看通过微型繁殖的兰花是什么样；感受一下南方才有的丹桂飘香……让我们一起期待这个秋天同学们可以收获到丰硕的成果。（哈尔滨日报记者 张巍）