您的位置:首页 >文学 > 正文

愿守初心化春泥 此生至爱是讲台——记三位教龄与教师节“同龄”的优秀教师

来源:冰城 + 客户端2023-09-12 10:56:18

师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。

在第39个教师节之际,记者采访了3位优秀教师——他们的教龄与教师节“同龄”,在三尺讲台上默默耕耘39年;他们桃李满天,亲身见证了孩子们从“有学上”到“上好学”的教育发展变化。

在这个充满爱意和感恩的9月,3位躬耕在哈市教育一线39年优秀教师的故事,为师者做了最好的注解——唯有热爱,可抵岁月漫长!


(资料图片仅供参考)

倾尽丹心育英才 享受为师真快乐

哈九中物理教研组组长、特级教师卢忠杰是一位让学生难忘师恩的老师。她说:“从教39年来,与学生在一起的分分秒秒都让我享受着为人师的幸福和快乐。”

卢忠杰(左)辅导学生。

卢忠杰从1980年考入东北师范大学物理系那刻起,立志做一名好教师的种子就在心中生根发芽。大学毕业后她先后在呼兰师专、宾县第一中学、哈尔滨第九中学任教。无论她走到哪儿,对学生的爱就洒向哪儿。她第一次当班主任是在宾县一中,带102人的高考复习班。尽管高三复习时间紧、学生的成绩参差不齐,但她还是利用各种节日策划激发学生理想,关爱学生学习、生活、心理活动,边增加班集体的凝聚力边解决个别同学的情绪波动。最终,该班学生大多升入理想的学府。

1996年,卢老师调到哈九中任教。她每接一个新班,都会反复琢磨不同性格、不同成绩的学生。她说:“关注每一个学生的内心快乐和健康发展,是我做班主任工作的基本准则。”她的学生作业少、不补课,但她班的学科成绩始终名列前茅,多次获得市优秀班级称号。她还利用每周六无偿为学生开设物理竞赛课程,许多学生获得物理竞赛省一等奖。

卢老师说,对学生的爱胜于说教。她会在新年给每个学生送上贺卡和代表爱心的冰糖葫芦;端午节前,她会偷偷在每个书桌堂里放两个熟鸡蛋;学生比赛失利她会买酸奶安慰,比赛胜利会买巧克力祝贺;期末考试后她会买书奖励进步的学生,会无偿给成绩落后的学生讲课。1999级有个高二学生的爸爸因病去世,她就当起该学生在学校的“妈妈”。高考时全校只有这一个学生分在哈三中考场,卢老师安排好其他考点的学生后,顶着中午的烈日跑到花店买了一枝玫瑰花来到哈三中考场外。一米八十多的大男孩哭了,他说:“老师,我就知道你一定会来!”

作为哈九中物理教研组组长,她培养的青年骨干教师在国家、省、市级教学大赛中屡屡夺冠,承担各级培训讲座人数、申报或参研课题数量、评为省市骨干人数、担任班任和行政领导人数、获得行政奖励人数都很多。哈九中物理组团队被评为哈市、东北大区优秀教研组。作为物理组名师工作室主持人,她创新开展“1+X+1”市区共建和何伟校长共同体单位物理教师培养工作,实现了13所学校物理学科教师的共同发展。她先后取得市中青年骨干教师、市师德先进个人、省物理学科教学能手等荣誉。

近年来,市教育局始终将师德师风建设当作“一号工程”常抓不懈。2017年在全国率先开展“四有”好老师主题实践活动,此后每年表彰“四有”好老师、“四有”好校长2000余人。哈尔滨教育战线上不断涌现像卢忠杰一样“学为人师,行为世范”的优秀教师,让人们看到了哈尔滨师德师风建设的“群体力量”。

扎根乡村教育 做润物无声的教书人

“燃起一团火,点亮满天星”。有这样一群教师,他们扎根乡村教育,以不变的初心使命,在三尺讲台上默默奉献,点亮了一个个留守儿童的光明未来。哈市现有中小学农村(含县镇)专任教师2万余人,约占全市中小学教师总数的四成,他们坚信用知识改变命运理念,让每个农村孩子拥有实现梦想的机会,用爱点亮农村孩子希望的光。哈尔滨市香坊区成高子镇中心校扎根农村教育39年的教师就是他们中的一员。

黄丽荣(右三)和她的学生们。

黄丽荣是香坊区语文骨干教师,多年来她的语文教学多次获得区级、市级、省级优质课奖,省级网络教学优质课奖,市级大赛一等奖,并获得“身边好老师”“从事班主任工作累计33年先进个人”等荣誉称号。39年来,她走过成高子镇五所村小,每所学校、每间教室、每张黑板都见证了她和学生们平凡的幸福。她学会了烧炉子、糊窗缝、做门帘,克服了农村小学条件差、困难多的情况,用爱心帮助每个孩子。乡镇学校留守儿童多,黄老师用长情的陪伴让这些孩子变得自信、好学。学生文博的父母离异,跟着爷爷奶奶生活,非常厌学。黄老师就经常找他谈心、辅导他学习、去家访,用慈母般的爱感化他、激励他。经过黄老师3年的关爱,文博变得阳光自信,不但考上了市重点,还成为赛场上的足球小明星,代表黑龙江参加全国少年足球赛,当上2018年俄罗斯世界杯国际足联护旗手。黄老师的润物无声,让她的许多学生考入了省、市重点,有的出国留学,有的当上医生,有的当上教师……

锐意进取读书育人 立德修身教学相长

学生亲其师,才会信其道。作为教师,成高子镇中心校的赵兴才以扎实的专业知识赢得学生的尊重。他是在1984年乡镇教师极其匮乏的时候,通过统一招考当上了民办教师。1990年底,转为正式教师后有机会进主城区教书的他却选择留在乡村教师的岗位,一教就是33年。

课堂上的赵兴才。

学高为师,身正为范。赵老师虽然没受过正规的师范教育,但他锐意进取,不断提升自己的教学能力。他在香坊区教师进修学校的中师函授班以优异成绩毕业;去兰州“取经”,倾听生命化教育内涵;到东北师范大学“充电”,取得优秀学员证书;去北大“深加工”,到清华大学附属小学感受先进基础教育的现代化理念。他虚心向老教师学习教育教学经验,到处拜师学备课;向年轻同志学新技术,学习课件制作、网上课堂软件运用;通过看名师课不断探究教育教学方法……不懈的努力让他的课堂教学荣获了市级一等奖、德育实践活动课获市级一等奖。他先后获得了市优秀教师、市优秀班主任、市优秀班主任标兵、市师德先进个人等荣誉,成为成高子镇教育教学中坚力量。今年,他获得了教育部新时代教师风采短视频征集活动入围作品奖。

39年只是时间长河中的一瞬,但对于赵老师来说,却是不懈追求、教学相长、默默耕耘。如今,为了缩小农村教师与城市教师队伍素质差距,市教育局已连续15年实施乡村骨干教师进名校培训,每年培训乡村骨干教师500人。2018年以来,9区对9县,实现了全学段、全学科、全员覆盖的“三全”结对帮扶培训,培训涵盖33个学科,累计培训教师4.5万余人次,越来越多的农村教师业务水平得到大幅提升。

星光不负赶路人,江河眷顾奋楫者。你只管努力,回首来路已是满园花香。哈尔滨教育战线上正是因为有许许多多像卢忠杰、黄丽荣、赵兴才这样的优秀教师愿守初心化春泥,才让这片教育热土芬芳满园。

哈尔滨日报记者 张巍

关键词:

最近更新